martes, 29 de octubre de 2013

EJERCICIOS

Ejercicios de denotación y connotación

I.-De las expresiones que se presentan a continuación, señale, al costado derecho, la alternativa que Contiene significación DENOTATIVA:

a) Una lluvia de improperios le lanzaron de todo lugar.


b) Recibió una lluvia de críticas.


c) Llueve mucho en esta región.


d) Esa lluvia de preguntas lo atormentó.


e) Llueve en mi corazón tormentos inenarrables


a) Si duermes demasiado no harás realidad tus sueños.


b) Para triunfar no tienes que tirar la toalla tan pronto.


c) Cuando quieras hacer algo, hazlo con el corazón.


d) El éxito solo se conseguirá con estudio y trabajo


e) Si quieres dar algo que valga, coséchalo en ti mismo


II.- Marcar la alternativa que exprese un pensamiento CONNOTATIVO:


a) Los niños lloran por el juguete perdido.


b) Los hombres cuando son derrotados también lloran.


c) Los agricultores talan dos robles.


d) La familia Robles solucionó sus problemas económicos.


e) Ten cuidado con los rayos solares


d) Si comes muchos carbohidratos, engordarás más rápido.


c) Todos saben que la luz es tísica y la sombra es gorda.


b) Luz Marina no llego a tiempo.


a) La luz es un fenómeno físico.


e) A la vuelta del camino dos robles lloran como dos niños


III.- En el siguiente cuadro, indica con una X, si la expresión es denotativa o connotativa


Expresiones
Denotación
Connotación
Es un hombre de recto proceder.


Veo un futuro muy negro.


Lo operaron del corazón.


Te admiro por tu corazón bondadoso.


Debes trazar una línea recta.


Debo cargar con la cruz de mis problemas.


Trae más hielo para las bebidas.


Tu corazón de hielo me aleja cada vez más de ti.


El traje negro le queda bien.


Se persignó con la señal de la cruz.


Entraron a robar a la tienda.


En el verano los días pasan volando.


En una hora más estaré volando a Santiago.


¡Eres un gallina!


Dale trigo a las gallinas.


Me robaste el corazón.


Es un hombre de recto proceder.


IV.- Explica las siguientes expresiones con tus propias palabras. Indica además si son denotativas o connotativas.

Expresión

Significado

Denotativo o connotativo

Persona de color.



Ver la vida color rosa.



Sudar la gota gorda.



Te amaré hasta la muerte.



En el estadio no entraba un alfiler.



Tirar la carne a la parrilla.



A buey viejo, pasto tierno.



En la vida no todo es miel sobre hojuelas.



Tengo los pies como fierros.



El problema está más enredado que una virutilla.



Quien duerme con guagua, amanece mojado.



El profesor puso mano dura a los estudiantes.



¡Chicoteemos los caracoles!



Camina derechito.



Cuando el río suena, piedras trae




INSTRUCCIONES:  ESCRIBE EL SENTIDO DENOTATIVO Y CONNOTATIVO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS.

PALABRA

     DENOTACION

  CONNOTACION

NOCHE



CORONA



ALGODON



ORO



OTOÑO



LLUVIA



VOLCAN



DESIERTO



ESTRELLA



VIBORA





II  ANOTA EN CADA UNA DE LAS ORACIONES SI  SE USA COMO DENOTACIÓN O CONNOTACIÓN

·         Tiene la piel de gallina                  _________________________

·         Tengo el alma en un hilo               _________________________

·         No le funciona bien el coco           ________________________

·         Tuvo un ataque al corazón             ________________________

·         La gallina come maíz todo el día   ________________________

·         El gato es pardo y grande              ________________________

·         Tú eres todo mi corazón                ________________________

·         El hilo dental es magnífico            ________________________

·         Que no te den gato por liebre         ________________________

·         Me gusta tomar agua de coco        ________________________

III  EN EL SIGUIENTE POEMA ESCRIBE EL SENTIDO CONNOTATIVO QUE TRANSMITE


Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo. Vida

Porque nunca me diste ni esperanza fallida

Ni trabajos injustos ni pena inmerecida

Porque veo  al final de mi rudo camino

Que yo fui el arquitecto de mi propio destino

Que si extraje las mieles o la hiel de las cosas

Fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas

Cuando planté rosales, coseché siempre rosas.

... Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno

mas tú no me dijiste que mayo fuese eterno

Hallé sin duda largas las noches de mis penas,

Mas no me prometiste tú sólo noches buenas

Y en cambio tuve algunas santamente serenas.

Amé, fui amado, el sol acarició mi faz.

¡Vida, nada me debes!¡ Vida estamos en paz!

ESCRIBE CON LAS SIGUIENTES PALABRAS UNA ORACION DONDE ESPECIFIQUES EL SIGNIFICADO ASIGNADO ( OBSERVA EL EJEMPLO)

En el banco se debe cobrar el cheque  ( banco: institución financiera)

Este banco sólo tiene tres patas            (banco: asiento)

1.-  gato:

2.- llama:

3.- sierra

4.-vela

5.- corona

6.- amo

7.- rueda

8.- casa

9.- vino

10.- camino      

11-Influenza

12-Influencia

13- Emigración·        

14.Inmigración

15- Bursátil·        

16- Versátil

17- Infringir

18-Infligir·        

19- Aprender

 20-Aprehender

21- Trasto

22- Actitud

23- Aptitud

24- Arrear 

EJERCICIO  VOCABULARIO

I SELECCIONA DOS SINÓNIMOS Y DOS ANTÓNIMOS DE LAS PALABRAS ENLISTADAS A CONTINUACIÓN.

 

 PALABRA

SINONIMOS

ANTONIMOS

CONDENAR



ELOGIAR



BLASFEMAR



LOZANO



DENSO



TEMOR



PORFIAR



RATIFICAR



TACITURNO



ZOZOBRA



PROCAZ



ENDEBLE



RESTRINGIR



PERPLEJO



SALUBRE



II LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y SUBRAYA  CADA PAREJA DE SINONIMOS QUE ENCUENTRES

" Le quitó y despojó de su coche, el hombre que tenía tapada la cara, cubierta con un pañuelo. El asaltado y robado, tomó un color cadavérico, pálido. El ladrón no le hizo nada más y huyó, escapó, se fugó, se evadió y alejó."















III LEE CON CUIDADO EL SIGUIENTE TEXTO Y ESCRIBE EN DOS COLUMNAS LAS PALABRAS QUE SEAN ANTONIMOS.

" No sabía si era noche o día, si estaba aún dormido o despierto, hasta que me gritó Juan: ¿ levántate, no te quedes acostado! ¡Hay que ir a la escuela!

Aturdido caminaba y me detenía, lo caliente de mi cuerpo chocaba con el frío de la madrugada, me nacía un hambre que contrastaba con la inapetencia de ayer, por fin llegué al baño y mi cuerpo seco se mojó y bajo la regadera me sentí bien para terminar la flojera e iniciar activo mis labores"

















  

EJERCICIO  CATEGORIAS GRAMATICALES
I ENCOLUMNA  TODOS LOS SUSTANTIVOS. LOS ARTICULOS Y LOS VERBOS QUE ENCUENTRES EN ESTE TEXTO
El cautivo
En aquel planeta situado en un confín de la galaxia, hubo preocupación, por haberse detectado rudimentarias explosiones atómicas, originadas más allá de Marte.
Se decidió, por tanto, enviar una nave con la misión de capturar un ser tipificado de aquella probable y peligrosa civilización. Después de larga travesía la nave arribó, sigilosamente, a las cercanías de una gran ciudad. Y tras cuidadosa observación fue capturado, al amparo de la noche, uno de aquellos seres tan parecidos a los mismos expedicionarios y que pululaban constantemente por la urbe. El regreso tuvo lugar.
Hasta la fecha, los sabios de aquel planeta ubicado en un lindero de la galaxia, no han podido determinar el coeficiente mental, ni la verdadera naturaleza e intenciones del Volkswagen rojo que fue secuestrado de un estacionamiento de la tierra , cierta vez, como a las dos de la mañana.

SUSTANTIVOS
ARTÍCULOS
VERBOS








































III  EN EL SIGUIENTE PARRAFO SUBRAYA  LOS ADJETIVOS Y CLASIFICALOS
Tres hombres marchaban por el bosque cuando, de pronto, encontraron un tigre que amenazaba con desgarrarlos. El primero de ellos dijo: " Hermanos, nuestra suerte está decidida, la muerte es segura, el tigre va a devorarnos". Hablaba así porque era fatalista. El segundo exclamó: “Hermanos imploremos juntos al Todopoderoso. Sólo la gracia de Dios puede salvarnos, éste era piadoso. Pero el tercero dijo: "¡Ah ¿ Por qué molestar a Dios? Mejor será que inmediatamente nos subamos a estos árboles para escapar del feroz animal", éste en verdad amaba a Dios.

ADJETIVOS
Concretos
Abstractos
Numerales






















IV ANOTA LOS ADVERBIOS Y LOS PRONOMBRES
Adverbios
Pronombres









V  COLOCA LAS SIGUIENTES PALABRAS DONDE CORRESPONDAN
Marta, unos, hermoso, gato, mío, cantar, pez, ante, y, bailamos, yo, de, luz, dolor, amar, mamá, feo, perro, poco, inteligente, o, corazón, amablemente,  pálido, luna, ayer, allá, sol, él, azul, aquél,  tu, tercio, nueve, la, temprano, porque, ¡ay!, jamás, mano, más, desde, pluma, ¡bah¡, e,  demasiado, sí, escribir, esa, mi, México, hasta, beber
Sustantivo:
Artículo:
Adjetivo:
Pronombre:
Verbo:
 Adverbio:
Preposición:
Conjunción:
Interjección:
 MAS EJEMPLOS DE DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
a) Emmanuel compró una raqueta de cuerdas, éstas son de tripas de gato.
b) Francisco hizo de tripas corazón cuando saludó a Vicente.
La expresión a) se refiere al material con que están hechas las cuerdas (Denotación).
La expresión b) nos hace notar que Francisco se esforzó por saludar de buen agrado a Vicente (Connotación).
a) La zorra busca con desesperación comida
b) Esa mujer es una zorra en los negocios.
a) Cecilia y Víctor se fueron de luna de miel.
b) La luna recibe la luz del sol, que refleja en nuestro planeta.
a) Laura, hay que entregar la declaración el lunes 24.
b) Los albañiles hicieron San lunes.

Oración
Denotación
Connotación
a


b


a


b


a


b



II. Escribe dos enunciados con cada palabra, uno en forma denotativa y otro en forma connotativa.
PALABRA   
FORMA DENOTATIVA  
FORMA CONNOTATIVA
Padre    


Rojo


Primavera


Onda    


Naranja


Oso


Vale


Papel


Música


Hueso  












III. Explica lo que connotan los siguientes refranes:
Ejemplo: Si quieres que alguien se ría, cuenta tus penas María.
Equivale a: no dar a conocer los problemas o penas a todas las personas, porque es muy probable que seamos motivo de burla.

1. En boca del mentiroso, lo cierto se hace dudoso.

2. A buen entendedor, pocas palabras.

3. A otro perro con ese hueso

4. Dar gato por liebre, no sólo en las ventas suele verse

5. El que tiene peones y no los ve, se queda en cueros y no los cree.


6. Después de perdido el barco, todos son pilotos.


7. Haz cien favores y deja de hacer uno y… como si no hubieras hecho ninguno.





RESUMEN
SINDROME DE DOWN
La denominada trisomía 21, el temido Síndrome de Down, es una discapacidad o minusvalía  cerebral vulgarmente denominada mongolismo. Se da en uno de cada 700 recién nacidos.
Por una perversa ironía de la naturaleza, los niños que padecen de síndrome de Down tienen en su organismo exceso de cargamento genético que, en lugar de berneficiarlos, se convierte en un lastre para su desarrollo. En el cromosoma 21 (del total de 23 pares), la pareja de cromosomas lleva añadido un tercero que es causante del desbarajuste genético.
Los que padecen de este síndrome son niños con falta de tono muscular, el desarrollo físico y mental retrasado, microcefalía, cabeza plana, ojos oblicuos, lengua grande, manos cortas y anchas y una única línea en la palma de las manos.
Los cienteíficos se esfuerzan en contrarrestar esa trisomía 21 del mapa genético: bien mediante manipulación genética embrionaria o, en aquellos casos donde el mal ya existe, corregirlo con fármacos específicos. 
La medicina clínica no tiene todavía curación para el Síndrome de Down, pero sí algunas respuesta preventiva. Se sabe que, en términos generales, el incremento de la aparición de esta anomalía genética está asociado a la edad de la madre. Cuanto más avanzada es la edad del embarazo, mayor es el riesgo matemático de concebir un hijo con un tercer cromosoma en el par número 21. Casi la mitad de los casos de Síndrome de Down son hijos de mujeres mayores de 35 años.


Resumen:






NUESTRA ESTRELLA FAVORITA
El sol, como ya sabrás, es una estrella.
Está ahí, en el corazón de nuestra galaxia (que se llama Vía Láctea) desde hace millones de años.
Su fuerza de gravedad es tan grande que hace girar a su alrededor a varios planetas con sus respectivos satélites, asteroides, meteoros y polvo interestelar.
Es de un tamaño mil veces más grande que todos los planetas juntos, pero a pesar de ello, como estrella no se destaca. Es apenas una estrella de tamaño mediano y hay otras que llegan a ser mil veces más brillantes.
Esta inmensa bola incandescente alcanza, en su parte central, temperaturas de hasta 15 millones de grados centígrados. Allí se producen permanentes explosiones termonucleares que liberan enormes cantidades de energía al exterior.



Resumen:












NO TE METAS EN MI FACEBOOK
¿Puedes imaginar un día sin conectarte? No pasa un día en que no reciba en mi correo una nueva invitación para unirme a alguna red social, o en el que me pidan que vuelva a Facebook, que cerré hace unos meses, pero me rehúso a hacerlo.  A mi criterio, Facebook interfiere en las relaciones humanas ya que limita y crea problemas en aquellas que son reales.
Facebook, aunque ha sido creada para unir a las personas, ha logrado limitarlas. Aunque es verdad que con él puedo ver lo que está pasando del otro lado del mundo, soy consciente de que hace que algunas personas sean incapaces de apreciar  todo lo que ocurre fuera de la pantalla. He asistido a almuerzos donde mis amigos son incapaces de despegar sus ojos y dedos de sus blackberry, donde "hablar" se limita a las risas que provocan los comentarios de las fotos, y la música ha sido reemplazada por los constantes bips y crik-criks del celular.
No, ya no conversamos. Simplemente nos limitamos a pedir la comida, intercambiar un par de palabras de cortesía (Ah, yo estoy bien, ¿Y vos?) y convertir oxígeno en dióxido de carbono. Mi vida social ha sido saboteada por un enemigo muy difícil de vencer: el Facebook.
Aparte de ser el bicho que se cola en mis reuniones con amigos, también aterroriza las relaciones que ya existen. No importa si es con tu novia, tus amigos o tu familia, si sos parte de una red social tarde o temprano te causará algún problema. Lo cerré porque mi padre se metía a cada rato y ya sentía que no tenía privacidad. Mi novia se puso celosa porque una amiga, que era linda, me estaba abrazando en una foto. Mi mejor amigo se enojó porque no estaba en mi Top Friends: nunca los organicé pero él piensa que lo hice a propósito...La lista de problemas causados por el Facebook podría seguir.
El otro día, en Youtube, vi un video llamado"No te metas en mi Facebook". Describía todo lo malo que sucede dentro de ese mundo virtual: cómo decimos que vamos a asistir a eventos aunque no estamos ni seguros de quien los organiza; cómo tenemos más amigos cada día, aunque no los hemos conocidonunca; cómo no entrar un día nos hace sentir como que nos falta algo en la vida. Sé que esta página web no es un ogro, que tiene sus lados buenos, pero para mí ya es tarde: no te metas en mi Facebook, porque ya lo cerré.




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